PRESENTACIÓN DEL CONGRESO
TERCER CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL SOBRE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI



Puede ver la página completa del congreso en http://www.eumed.net/eve/educacion/index.html


El sistema educativo de un país tiene un papel clave en el desarrollo y crecimiento económico. La inversión en cultura, en educación y en "capital humano" debería ser considerada un pilar fundamental en las estrategias para el desarrollo y un requisito imprescindible para el crecimiento a largo plazo, pero los intereses cortoplacistas de los gobernantes limitan su interés y reducen el gasto público en el sistema educativo.


Temas a debatir

Las Redes Sociales en la Educación
La Tecnología en la Educación
Educación durante toda la vida
Bullying y conflictos en la escuela
Tutoring, Coaching, Mentoring y otros
Evaluación de la Docencia
Preparación y Superación Profesional
Educación emocional
Contenidos + Pedagogía + Tecnología
Familia, Escuela y Comunidad
Otros temas a sugerir por los participantes.


Certificados acreditativos

Los certificados de participación serán firmados por Juan Carlos Martínez Coll, Profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga y enviados en formato PDF una vez terminado el evento. Las actas del congreso serán publicadas como un libro online con opción de descarga gratuita.

Participación de estudiantes universitarios

En esta ocasión se dará oportunidad de presentar ponencias por parte de estudiantes de universidades siempre y cuando cuenten con la asesoría y tutoría de alguno (s) de sus profesores respetando la calidad y contenido de sus propuestas.

Comité Científico

José Alberto Martínez González. Universidad de La Laguna, España.
Xochitl Támez Martínez. Universidad Autónoma de San Luís Potosí, México.
Paulo Manuel De Carvalho Tomás. Universidad de Coimbra, Portugal.
Ramón Rivera Espinosa. Universidad Autónoma Chapingo, México.
Guido Poveda Burgos. Universidad de Guayaquil, Ecuador.
Maximiliano Korstanje. Universidad de Palermo, Argentina.
Nhora Benítez Bastidas. Universidad Técnica del Norte, Ecuador.
Isaías Covarrubias M. Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado, Venezuela.
Francisco Orgaz Agüera. Universidad Tecnológica de Santiago, República Dominicana.
Juan López Vera. Universidad de Guayaquil, Ecuador. 
Maria Noémi Nunes Vieira Marujo. Universidade de Évora, Portugal.
Sara Berenice Orta Flores. Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México.
Nuria Hernández León. Universidad de Salamanca, España.

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